三年级上册作文题目有哪些
三年级上册作文题目如下:
1、在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的联想。
2、通过本组的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。
3、在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目,如《我给自己画张像》、《这就是我》、《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
4、如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活等等,回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。
写作文的技巧:
1、题目
俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目。
2、用词妥当,修辞正确
用词妥当,会使文章显得更丰满,一篇文章,平淡无奇,加上几个修饰词,才会使文章锦上添花,同时要注意库存,把好词好句印在脑子里,才会活学活用。还可以加一些合理的想象,使文章得到画龙点睛的效果。
3、条理清楚,合乎逻辑
在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的.办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿就停顿,该省略就省略。
三年级上册的作文有哪些
三年级上册必写的作文题目有如下:
一、《放弃成熟》
二、《冬天和我有个约会》
三、《被搁浅的梦》
四、《那时,花开》
五、《让孤独飘舞》
六、《触摸旋律》
七、《梦想,想梦》
八、《我是船,只属于远方》
九、《无言的凝眸》
十、《远方的地平线》
十一、《花开不只在春天》
十二、《秋韵》
十三、《最美的行囊》
十四、《永远的》
十五、《伤着并快乐着》
十六、《还有多少爱可以重来》
十七、《明天,我在哪》
十八、《离开是一种美丽的痛》
十九、《别说"不"》
二十、《今夜,我的泪》
小学三年级上册七单元作文范文6篇
【#三年级#导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是整理的《小学三年级上册七单元作文范文6篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级上册七单元作文范文
一天,小猴、小熊、小猪三个好朋友打算造一幢用木头造的房子。他们来到一条小溪边,发现有一片空地,三个好朋友就打算在这儿造房子。于是,他们又来到一片茂密的树林里,用斧子吧树砍成了一段一段的。小熊力气大,把木头扛着走,不一会儿,就累得满头大汗。小猪腿短,把木头滚着走,只过了一小会儿,就累得气喘吁吁。小猴机灵,用绳子拴着木头,再把木头放进小溪里,拉着绳子往前走,还笑着说:“小熊哥哥、小猪弟弟,你们看我这种方法多省力气。”小熊和小猪互相看了看,点了点头,表示赞同。又过了一会儿,小猪累了,说:“咱们两段两段地运木头吧。”小猴和小熊一起说:“好呀!”这个方法果然好,不一会儿,房子就造好了。三个好朋友住进了新家。只要动脑筋,就可以又快又好地做好一件事。
【篇二】小学三年级上册七单元作文范文
乡村的风景非常美丽,那里的空气是那么的清新,天空是那么的湛蓝。清晨,公鸡亮开了它的大嗓门,催我起床。我睁开惺忪的眼睛,推开窗,一股清新的空气直沁肺腑。
中午,万里无云,我去了田野,那黄澄澄的油菜花,一眼望去,犹如一片金色的海洋。一阵微风吹过,油菜花向我点头示好。
下午,抬头仰望,那一朵朵云的形状千姿百态!你瞧,一匹马马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,他才站起来似的。
夜晚,美丽的月儿好似一位风姿绰约的美人给大地洒下一片银辉,淡淡的,柔柔的,如同水一般平静,洒落在人们的脸上。
【篇三】小学三年级上册七单元作文范文
狮子清早起床梳洗头发,一根头发掉落在了地上,服侍狮子大王的猴子仆人来清理卫生,猴子刚要打扫这根毛发,毛发就生气的对猴子说:“别用你那肮脏的扫帚碰我的身体,快拿开,我可是狮子头上的头发,我是多么的珍贵。”猴子只好用手托着这根狮子的头发,扔出宫殿的门外,狮子的头发被风吹向空中,到处飘着,落在了一条小河里。
河里的鱼儿看着这根尖尖细细的毛发,觉得很好玩,便当成了玩具,头发对这些捉弄自己的小鱼说:“你们知道我是谁么?我是狮子的一根头发,我是多么的尊贵,你们竟然这样对待我。”
鱼儿们哈哈大笑了起来,鱼儿们说:“就算你是狮子的一根头发又怎么样,你毕竟只是一根头发而已,而且还是一根被遗弃的头发,你没什么了不起的,离开了狮子的身体,你与垃圾没有分别。”
头发这才意识到自己原来只是一根头发而已。
【篇四】小学三年级上册七单元作文范文
太阳已经升起老高老高了,小松鼠们却还在家里呼呼呼地睡懒觉。早晨外出觅食的妈妈从外面急匆匆地跑回来,朝着熟睡的宝宝们大声喊道:“快起床,宝贝儿们!你们的松树爷爷得了松萝病,快去救它。”
被妈妈喊醒的小松鼠们一边揉着尚未睁开的眼睛,一边从床上跳下来,狐疑地问:“啥叫‘松萝病’?”
“松树爷爷身上长满了松萝,那些松萝像蜘蛛网一样密密麻麻地包围着它,使它一点新鲜空气也吸不进去,我看它很危险,似乎越来越衰弱了。快点去帮它把身上那些松萝咬断。快点,你们先去,我收拾一下就来。”妈妈急促地说。
小松鼠们听了妈妈这一席话后,便毫不犹豫地一个个飞也似地向老松树跑去,一边跑一边挥着小拳头咬牙切齿地说:“松萝真坏,咱们一定狠狠地咬死这坏蛋;把松树爷爷从重病中解救出来!”
到了松树爷爷身边以后,小松鼠们似乎并没有发现那可恶的、青面撩牙的坏蛋,尽管它们围着松树找了好几圈,也仍然没有找到。
此刻老松树已被松萝折磨得一丝力气也没有,只有闭着眼睛喘气的份了,小松鼠们喊它,它也无力回答。
小松鼠以为老爷爷是在睡觉,除了急促的喘气,似乎也没发现它还有什么不舒服。于是,一路上的激愤顿时消失了许多,竟有兴致欣赏起老松树来了。
“瞧,几天不见,老爷爷的树杈上都长满了胡子。”说着,一只小松鼠便跑了过去轻轻地把这些“长胡子”抚弄了一番。
“不对,那不是胡子!”一个站得稍远一些的小松鼠也眯起眼睛一边欣赏着,一边争论道:“那是随风飘动的绿纱。不知是谁用这轻柔的绿纱把老爷爷打扮得这么漂亮。”
听着小松鼠的争论,老松树心里明白,有这种错觉,是因为它们年小无知,没识破松萝这个坏蛋的真面目。它使出了浑身的力气,断断续续地说:“不,这不是我的——胡子,也不是——绿纱,它们是——坏蛋——松萝。”
喘息了半天,老松树又接下去,“是它们害得我得不到——阳光,让我——呼吸困难。快,快帮我——把它们从——我身上去掉,快呀!”
【篇五】小学三年级上册七单元作文范文
一只猴子非常爱生闲气,猴子看到老牛顶着烈日在田地里农作,猴子生气的说:“你这只老牛真是傻,现在正是太阳毒辣的时候,你怎么不先躲起来乘凉,等到太阳阴凉一些的时候在出来农耕。”老牛没有听取猴子的意见,还是顶着烈日工作,猴子生气的走了。
没走多远,猴子就看见小猫在河边钓鱼,钓了半天一条也没有钓上来,猴子生气的对小猫说:“你钓了这么长时间的鱼,一条也没钓到,你还在这里傻坐的干什么?”
小猫没有听取猴子的意见,还是继续坐在那里钓鱼,猴子生气的走了。
猴子来到小兔的家,看到小兔正在拔胡萝卜,怎么拔都拔不出来,猴子看着非常生气,猴子说:“你这个笨兔子,既然拔不出来就不要拔了。”
小兔看着猴子说:“如果遇到困难就躲避,那么什么事也干不成。”
猴子生气的走了,回到家的猴子越想越生气,最后把自己给气死了。
【篇六】小学三年级上册七单元作文范文
一天,小鸭觉得在家很闷,它决定出去找朋友。它走着走着,遇到了小猪。小鸭对小猪说:“你能和我做朋友吗?”小猪高兴地说:“可以呀!”小鸭接着说:“我们去游泳吧?”小猪说:“对不起,我不会啊!”小鸭说:“你这只大肥猪,整天除了睡觉和吃饭外,你还会做什么呀!”小猪被气得火冒三丈,紧握着拳头,转身走了。小鸭走呀走,又遇到了小鸡。它又对小鸡说:“你可以和我做朋友吗?”小鸡也高兴地说:可以呀。”小鸭又说:“我们去游泳吧?”小鸡为难地说:“我不会游泳啊,会被淹死的呀!”小鸭见状嘲笑道:“胆小鬼,真可笑!”小鸡被气得离开了。
小鸭走呀走,遇到了小兔,它又和小兔子说那番话,小兔子不会游泳,当然不会答应它了。也被小鸭气得离开了。小鸭看着小兔的背影笑道:“真是个笨蛋,连游泳这么简单的事都不会!”
小鸭遇到了小猫咪。傲慢地问道:“你会游泳吗?会游泳的才配做我的朋友。”小猫气得满脸通红说:“我的确不会游泳,我也不希望做你的朋友。”转身离开。看着小猫愤怒地离去,小鸭想:它们为什么都不愿意和我做朋友呢?
通过小鸭找朋友,使我明白了:只有真心真意地对待别人,才能找到朋友,而且朋友间应该团结友爱。